书香润心灵，阅读促成长
行知训练营第三营第二次线上交流分享会
为了让营员明白读书的乐趣与意义，真正领悟所阅读书籍中的教育意义，促进营员之间的互动交流，行知实验班训练营第三营于2022年1月27日晚7:00-9:30举行第二次线上分享会。
本次活动是以“书香润心灵，阅读促成长”为主题的《窗边的小豆豆》读书分享会。参与本次会议的有行知训练营第三营基地指导老师李明菊校长、营长张和平老师、助教熊雨清老师以及第三营的全体营员，分享会由营员张钱天主持，营员黄雨欣负责记录。此次分享会将第三营在线的16位成员分为三组，分别由熊雨清老师、张和平老师、李明菊老师根据分享表现进行组内系统点评。旨在通过读书分享的形式培养同学们的表达能力、临场能力、表情管理能力和读书心得的相互交流等。
分享会主要流程如下：16名学生分成三组，依次从学生层面、家长层面、学校层面解读分享，三位教师穿插点评，最后熊雨清老师对近期打卡情况进行通报，接下来让我们看看三组同学都分享了什么吧。
从学生层面解读
肖凌杰同学认为小林校长非常尊重学生，保护孩子们的童心，并且善于倾听，从小豆豆找工具掏厕所捡钱包这件事情可以看出校长很懂得保护孩子们的自尊心，帮助午饭交谈时不愿意开口说话的小男孩体现了校长懂得引导学生自由勇敢地表达自己。
秦毅同学提到学生应该清楚的认识到自己的优良品质，并且发挥自己的优势，在这个过程中还要坚守自己的初心，善于听取别人好的意见。
刘乐康同学强调了耐心，小豆豆的母亲在小豆豆被退学后没有责备她，并且在给小豆豆准备“山的味道，海的味道”的午餐时，也十分有耐心，小林校长在初见小豆豆时，听小豆豆说了四个小时的话，也同样体现了耐心。
朱静同学认为平等待人，尊重他人十分重要，在巴学园里，学生们都很团结，并且都能平等健康、自由快乐的成长。
熊雨清老师对第一组同学的分享进行了融合总结，她提出三个关键词:热爱、平等、耐心。她强调了爱的重要性，家长要爱孩子，老师要热爱教书这份职业；要和学生们平等的沟通交流，和孩子们做朋友；同时要磨砺自己的心性，因材施教，有耐心的对待学生。最后熊雨清老师希望大家“不忘初心方得始终”，任何时候都不能忘记当老师最初的想法，最后你会发现你的人生是有成就感的。
张和平老师提出教育的方式千千万，但对孩子的影响其实只有一点点，孩子的自然成长才是最关键的。教育最重要的事情是每个孩子都知道自己的优势，并且发扬自己的优势，学校应该追求个性化的教育，因材施教。
从家长层面解读
张玉童同学认为每个孩子都是富有天赋的天才，家长需要把孩子培养成有一个个有个性的人。
杨叶分析了小豆豆的妈妈的三个优点，第一是有耐心，妈妈会耐心的听小豆说话，第二是尊重孩子，给孩子试错的机会，小豆豆的妈妈在小豆豆犯错误的时候并不会批评她，而是站在小豆豆的视角上思考问题，第三是思想先进，小豆豆的妈妈能够认同小林校长的教学方式。
张钱天同样提到小豆的妈妈能够平等地对待小豆豆，并且用小豆豆的方式和她耐心交流，愿意从小豆豆的视角看问题，并且能够支持理解并且配合巴学园的教学方式。
张和平老师总结道，学习的过程中肯定是会遇到困难的，但是作为家长，需要耐心、尊重，给孩子试错的机会，还应该多多反思自己，寻找问题的根本原因。作为老师不能功利化的搞教育，要以学生为主体，尊敬、重视孩子，孩子需要从错误中学习，不要怕孩子犯错。
从学校层面解读
常来园同学提出小林校长非常懂得欣赏和赞美学生，孩子面对老师的夸奖也会完成对自我的期许，学校应该顺应孩子的天性发展，并且当学生犯错的时候，小林校长也不会请家长来到学校。
黄雨欣同学认为小林校长是一个善于倾听，尊重学生的人，并且他非常的信任学生，还善于寓教于乐，无论是在午餐中还是在散步中都能让学生学习到知识。
蔡倩同学认为好的教育需要优良的文化，巴学园的硬件教学环境和软件教学环境都非常的优良，并且巴学园非常注重学生的全面发展以及在实践中学习，同时小林校长是一个非常关注社会问题、潜心问道的人。
韦新宇同学提出最触动他的点在于巴学园非常照顾身体残疾的学生，而且巴学园优良的师生关系离不开老师和同学们的共同努力。
时全心同学强调了巴学园独特的教学方式，即因材施教，培养个性化的学生，她认为真正的教育者的一切行为都源于对学生的热爱。
李明菊校长肯定了此次分享会同学们的进步并且针对同学们的不足之处提出了具体的改进方法，李老师提出我们的解读分享应该紧扣核心观点然后在此基础上从文章中找具体的事例依据，同时李老师还提出学校的教育应该做差异化学习、分层化学习、参与式学习研究。李明菊校长强调因材施教的教学方法，更多的是需要让教育回归家庭、回归课堂、回归学校。
紧接着，助教熊雨清老师对开营以来的打卡情况进行针对性评价。她肯定了杨叶、张钱天、黄雨欣三位同学一如既往的积极态度，并且对最近一周有很大进步的李小慧、韦忠丽、肖凌杰、朱静、张玉童、吴清、马朦等同学给予了肯定，以及希望部分同学端正态度，多向别人学习。
“读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。”希望所有同学能够养成坚持阅读的好习惯，让我们在这书香弥漫的冬日里，与书籍携手同行，让我们未来的课堂充满智慧，让我们的教育一路书香。
撰稿:营员黄雨欣
审稿:张和平、熊雨清老师